お知らせ・ブログ一覧
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発達障害児の「人を待たせている自覚がない」への対応方法
タイトル: 「発達障害児が人を待たせていることに気づくための効果的な対応法」 発達障害児が人を待たせていることに自覚を持てるようになるためには、親や支援者ができ…
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発達障害児が遭遇することが予測されるリスク
タイトル: 「人を待たせることで起こるリスク—発達障害児に迫る課題」 発達障害児が人を待たせていることに気づかないままでいると、日常生活で多くの問題が生じる可能…
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「なぜ発達障害児は人を待たせている自覚がないのか？脳と心理の仕組み」
発達障害児が「人を待たせている自覚がない」理由は、脳の情報処理の違いと心理的な要因にあります。特に自閉症スペクトラム障害（ASD）の子どもたちは、他者の感情や視…
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「発達障害児が返事をするための効果的な対応法」
発達障害児が「返事をしない」場合、親や支援者の工夫が求められます。まず、視覚的なサポートを活用しましょう。例えば、言葉だけでなく、簡単なイラストやジェスチャーを…
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「返事をしないことで生じるリスク—発達障害児の課題と影響」
発達障害児が「返事をしない」ことは、学校や家庭、社会生活で様々なリスクを引き起こす可能性があります。まず、学校では教師やクラスメートとのコミュニケーションが不足…
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「なぜ返事をしないのか？発達障害児の脳と心の深層」
発達障害児が「返事をしない」行動には、脳の発達や心理的な要因が深く関与しています。特に、自閉症スペクトラム障害（ASD）を持つ子どもたちは、社会的な応答やコミュ…
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「待つ力を育てるための具体的な対応策」
締めくくり この3部構成を通じて、待てない子供への理解が深まり、効果的な声掛けと具体的な対応策を実践できるようになります。特に発達障害の子供に対しては、柔軟かつ…
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「待てないことで生じるリスク—発達障害児の未来を守るために」
発達障害児が「まてない」ことによって引き起こされるリスクは、学校や社会での生活において深刻な影響を及ぼす可能性があります。学校生活においては、待つことができない…
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「なぜ待てないのか？発達障害児の脳と心に隠された真実」
発達障害児が「まてない」理由は、単なる忍耐力の不足ではなく、脳の発達や心理的な背景に根ざしています。発達障害を持つ子どもたちは、脳の神経回路において情報の伝達や…
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「お子さんが椅子を揺らしてしまうのはなぜ？」
発達障害のお子さんが椅子を後方に傾けて揺らす姿勢、気になったことはありませんか？この行動は、落ち着きがないように見えてしまうことが多いですが、実は「バランスを取…
