「試し行動の背景にある心理とは?発達障害児が示す信頼の確認プロセス」

試し行動とは、子どもが周囲の大人の反応や愛情を確認するために、わざと問題行動をとることを指します。発達障害児がこの行動をとる背景には、脳の発達や心理的な要因が関係しています。特に、自閉症スペクトラム障害(ASD)や注意欠如・多動性障害(ADHD)の子どもは、感情の読み取りや他者との信頼関係の築き方に課題を抱えやすく、繰り返し試し行動を行う傾向があります。

ASDの子どもたちは、他者の感情を理解する能力が十分に発達していないことがあり、大人が本当に自分を愛してくれているか、何度も確認する必要があると感じることがあります。ADHDの子どもは、衝動的な行動や感情の制御が難しいため、結果的に試し行動をとることがあります。また、安心感や一貫した対応が不足していると、子どもは不安感を強め、さらに試し行動がエスカレートすることもあります。

こうした医学的・心理的要因を理解することで、親や支援者は試し行動を的確に受け止め、適切な対応を取ることができます。

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